院长的话

我们的学生进入的职业是一个开明和富有成效的社会的支柱.  我们是咨询师、研究人员、教师、社会工作者、执法人员和心理学家.  我们培育社会, 我们为公共政策提供信息, 我们在实验室里发现治疗方法, 我们保护, 我们引导，我们领导.  我们帮助.  我们的学生积极参与社区活动和服务，并与我们的教师进行对话和研究，以创造改善人类状况的解决方案. 我们通常是职业生涯的第一步，包括心理学领域的各种研究生课程, 社会工作, 医学和法律.  如果你相信我们能让世界变得更美好，请加入我们!

真诚地, 

黛博拉·加廷斯，院长

办公地点:Donnelly 276
电话:(845)575-3960
电子邮件: 黛博拉.Gatins@Marist.edu

度举行:

B.A. 瓦萨尔学院
Ph.D. 临床心理学-迈阿密大学，佛罗里达州

认证:

自1990年起担任纽约州注册心理学家

生物:

Dr. 加廷斯在大学任教之前，曾在青少年住院治疗机构工作了十年. 她教授本科生和研究生课程，被认为是青少年发展方面的专家. 自1999年以来，她一直是圣母学院的全职教师.

出版物:

Kinlaw C. R.盖廷斯，D., & 邓拉普,我. L. (2015).  不同年龄、性别和父母婚姻状况对家庭生活看法的差异.  离婚杂志 & 再婚，56(7)，517-534.

Gatins D.Kinlaw C. R., & 邓拉普,我. L. (2014).  离婚后兄弟姐妹结构对青少年离婚适应的影响.  离婚杂志 & 再婚，55(3)，239-251.

Gatins D.金劳，C. R., & 邓拉普,我. (2013). 孩子们觉得他们没事吗? 青少年对婚姻和离婚影响的看法. 离婚杂志 & 再婚，54(4)，313-328.

社会兼职:

美国心理学会会员.

演示:

Gatins D. (2007). 青少年对校园药物滥用计划影响的看法. 在加州旧金山举行的美国心理学会会议上发表.

杂项:

Dr. 自1992年以来，加廷斯一直担任人际关系媒体顾问. 她帮助为初中和高中教室制作视频，内容涉及青少年健康问题，如药物滥用, 饮食失调, 的关系, 沟通技巧, 自尊和压力. 自1992年以来, 作为作家，她为25个视频项目的制作做出了贡献, 一个有创造力的合作者, 在制定教师指南和/或作为镜头专家.